Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Grado: Secundaria 2°
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los sentimientos y su importancia en la toma de decisiones.


• Explicar qué es la igualdad de género y su relación con los sentimientos y la toma de decisiones.


• Introducir la metodología de Aprendizaje servicio y explicar cómo se llevará a cabo durante las siguientes sesiones.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignar a cada grupo un problema relacionado con los sentimientos e influencias en la toma de decisiones.


• Los grupos deberán investigar y reflexionar sobre el problema asignado, identificando las posibles influencias y cómo podrían afectar la toma de decisiones.


• Cada grupo deberá proponer una acción de servicio para abordar el problema identificado.

Cierre:

• Cada grupo presentará su problema y propuesta de acción de servicio a la clase.


• Se promoverá la reflexión sobre la importancia de considerar los sentimientos y las influencias en la toma de decisiones.


• Se realizará una síntesis de lo aprendido en la sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar el problema interdisciplinar relacionado con el tema: "La influencia de los estereotipos de género en la toma de de