Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad" y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que los alumnos conocen y utilizan en su comunidad y preguntarles si conocen los procesos técnicos relacionados con estos materiales.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una tarea: investigar sobre los materiales más utilizados en su comunidad y los procesos técnicos relacionados con ellos.

Desarrollo:

• Los estudiantes realizan la investigación en grupo, utilizando diferentes fuentes de información como libros, internet, entrevistas a expertos, etc.


• Cada grupo prepara una presentación para compartir con el resto de la clase, donde expliquen los materiales más utilizados en su comunidad y los procesos técnicos relacionados.


• Se les anima a incorporar elementos artísticos y estéticos en su presentación, como imágenes, videos, música, etc.

Cierre:

• Los grupos presentan sus investigaciones ante el resto de la clase.


• Se abre un espacio de debate y reflexión sobre los materiales y procesos técnicos presentados, y se destaca la importancia de conocerlos y hacer uso adecuado de ellos para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


• Se asigna una tarea individual para la próxima sesión: cada estudiante debe elegir uno de l