El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
zoyla miranda- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 2º
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Vida saludable y de inclusión
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
Rúbrica de evaluación de estrategias de mediación: Se evaluará la capacidad del alumno para proponer y justificar distintas formas de resolver conflictos, así como su comprensión de la cultura de paz. Se tendrán en cuenta los criterios de pertinencia, creatividad, coherencia y argumentación.
Registro de participación en la resolución de conflictos: Se tomará en cuenta la participación activa del alumno en la resolución de conflictos y su capacidad para aplicar las estrategias de mediación desde la cultura de paz.
Sesión 1: "Identificación de conflictos sociales y políticos en México y América Latina"
Inicio:
- Breve introducción al tema del conflicto en la convivencia humana y la importancia de resolverlos de manera pacífica.
- Actividad de reflexión: Los alumnos deberán identificar y compartir ejemplos de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.
Desarrollo:
- Presentación de información sobre distintos conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.
- Discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de estos conflictos.
- Actividad de investigación: Los alumnos trabajarán en parejas para investigar sobre un conflicto espe