Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Repasar las figuras retóricas en los poemas

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la problemática a atender.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos y recursos estéticos de la lengua española.


• Mostrar ejemplos de cuentos y novelas que contengan elementos estéticos destacados.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una obra literaria para analizar.


• Cada grupo deberá identificar y discutir los elementos y recursos estéticos presentes en la obra asignada.


• Los grupos presentarán sus análisis al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los elementos estéticos en la literatura.


• Asignar una tarea a los alumnos consistente en buscar y traer a la siguiente clase un cuento o novela que consideren que contiene elementos estéticos destacados.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar a los alumnos la tarea asignada en la sesión anterior.


• Pedir a los alumnos que compartan los cuentos o novelas que trajeron y destaquen los elementos estéticos presentes en ellos.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de figuras retóricas y explicar su importancia en la literatura.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y analicen figuras retóricas en poemas proporcionados por el profesor.


• Los alumnos compartirán sus análisis y discutirán sobre el impacto estético de las figuras retóricas