Introducción al proyecto "Escribiendo nuestros nombres"

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto "Escribiendo nuestros nombres"

Objetivo (PDA): Los alumnos serán capaces de escribir su nombre y compararlo con los nombres de sus compañeros.

Desarrollo de la sesión:

1. Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto llamado "Escribiendo nuestros nombres", donde aprenderán a escribir su nombre y lo compararán con los nombres de sus compañeros.

   
   



2. Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de nombres escritos y preguntarles si reconocen alguno. Luego, pedirles que intenten escribir su propio nombre en una hoja de papel.

   
   



3. Actividad principal: Formar grupos pequeños y entregar a cada grupo tarjetas con los nombres de todos los alumnos del salón. Los alumnos deberán comparar su nombre con los nombres de sus compañeros, identificando similitudes y diferencias.

   
   



4. Reflexión y discusión: Al finalizar la actividad, realizar una reflexión grupal sobre las similitudes y diferencias encontradas en los nombres de los alumnos. Promover la valoración de la diversidad y la importancia de respetar y valorar las diferencias individuales.

   
   

Sesión 2:
Tema: Uso del nombre para indicar autoría y marcar útiles escolares.

Objetivo (PDA): Los alumnos serán capaces de usar su nombre para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, y registrar su asistencia.

Desarrollo de la sesión:

1. Recordatorio del proyecto: Repasar brevemente el proyecto "Escribiendo nuestros nombres" y su importancia.

   
   



2. Actividad de autoría: Solicitar a los alumnos que escriban su nombre en una etiqueta adhesiva y la peguen en sus cuadernos y trabajos. Explicar que esto les permitirá identifica