"En busca de alternativas: resolución de conflictos en la comunidad"

Plan de clase

Título de la clase: "En busca de alternativas: resolución de conflictos en la comunidad"

Duración: 7 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre los conflictos que se presentan en la escuela y en la familia, con el fin de valorar las posibles alternativas de solución.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Igualdad de género y pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: se inicia la clase explicando el concepto de conflictos y su importancia en la vida cotidiana. Se destaca la relevancia de buscar alternativas de solución.


• Dinámica de presentación: los alumnos se presentan y comparten una situación conflictiva que hayan vivido recientemente.


• Actividad en parejas: cada pareja discute y reflexiona sobre las posibles alternativas de solución a los conflictos mencionados.


• Plenaria: se comparten las alternativas propuestas por cada pareja y se destaca la importancia de considerar diferentes puntos de vista.

Sesión 2:

• Análisis de conflictos en la escuela: se realiza una lluvia de ideas sobre los conflictos más comunes que se presentan en el entorno escolar.


• Debate grupal: se seleccionan algunos conflictos y se genera un debate sobre las diferentes alternativas de solución.


• Tarea: se asigna a cada alumno la tarea de identificar y escribir dos situaciones conflictivas que haya presenciado en la escuela.

Sesión 3:

• Análisis de conflictos en la familia: se realiza una lluvia de ideas sobre los conflictos más comunes que se presentan en el entorno familiar.


• Dinámica de juego de roles: los alumnos forman grupos y representan diferentes situaciones conflictivas familiares, buscando alternativas de solución