Explorando nuestras habilidades motrices
Betsi Felix
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Título de la clase: Explorando nuestras habilidades motrices
Objetivo general:
Utilizar patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.
Objetivos específicos:
- Identificar y practicar diferentes patrones básicos de movimiento.
- Desarrollar la coordinación y habilidades motrices de los alumnos.
- Fomentar el conocimiento de sí mismo a través de la exploración de los espacios, el tiempo y los objetos.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Conociendo nuestro cuerpo y sus movimientos
Actividades:
- Presentación del tema y conversación sobre la importancia de conocer nuestro cuerpo y sus habilidades motrices.
- Realización de una serie de ejercicios de calentamiento y estiramientos para preparar el cuerpo para la actividad física.
- Juego de imitación de movimientos, donde los alumnos se turnarán para imitar y crear movimientos corporales.
- Realización de una actividad en la que los alumnos deberán dibujar y colorear una imagen de sí mismos realizando una actividad física que les guste.
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Explorando los diferentes espacios
Actividades:
- Repaso de los patrones básicos de movimiento aprendidos en la sesión anterior.
- Presentación de diferentes espacios (interior, exterior, gimnasio, sala de juegos, etc.) y conversación sobre las actividades que se pueden realizar en cada uno.
- Realización de una actividad en la que los alumnos deberán moverse y explorar diferentes espacios de la escuela, practicando los patrones de movimiento aprendidos.
- Reflexión grupal sobre las experiencias