Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase - Matemáticas 1º de Secundaria

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Objetivo (PDA): Construir y clasificar triángulos y cuadriláteros a partir del análisis de distintas información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Introducción al problema: Los alumnos de primero de secundaria se les dificulta formar figuras con tangram.


• Generación de preguntas de investigación relacionadas con el tema y el problema.

Desarrollo:

• Investigación guiada sobre los conceptos de triángulos y cuadriláteros.


• Realización de ejercicios de construcción de triángulos y cuadriláteros utilizando regla y compás.


• Trabajo en grupos para construir figuras con tangram, utilizando los conceptos aprendidos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.


• Presentación de las figuras construidas con tangram y discusión sobre las propiedades de los triángulos y cuadriláteros formados.


• Asignación de tarea: Investigar sobre otras figuras planas y cuerpos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre las figuras planas y cuerpos.

Desarrollo:

• Realización de ejercicios de clasificación de figuras planas y cuerpos.


• Uso de material manipulativo para clasificar figuras según sus propiedades.


• Trabajo en grupos para resolver problemas de construcción y clasificación de figuras.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos en la resolución de problemas.


• Reflexión grupal sobre las estrategias utilizadas.


• Asignación de tarea: Re