Labores y servicios que contribuyen al bien común

Mayra Alejandra Ferrer
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares la importancia de los trabajos y servicios que las y loa integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, en condiciones de igualdad y equidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común


Objetivo: Compartir con los pares la importancia de los trabajos y servicios que las y los integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, en condiciones de igualdad y equidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Apreciar la importancia de los servicios comunitarios y cómo impactan en nuestra vida cotidiana.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común.

  • Diálogo con los alumnos sobre las labores que realizan en sus hogares (ayudar a limpiar, hacer tareas, cuidar mascotas, etc.).

  • Lectura de un cuento relacionado con el tema.

  • Actividad: Los alumnos dibujarán una lámina representando una labor o servicio que realizan en sus hogares.


Sesión 2:



  • Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.

  • Conversación sobre los servicios que se pueden encontrar en la comunidad (hospital, escuela, supermercado, etc.).

  • Juego de roles: Los alumnos se dividirán en grupos y representarán diferentes servicios comunitarios.

  • Actividad: Los alumnos elaborarán un collage utilizando imágenes de servicios comunitarios.


Sesión 3:



  • Recapitulación de las sesiones anteriores.

  • Conversación sobre los distintos trabajos que existen en la comunidad.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una entrevista a un adulto sobre su trabajo y lo presentarán al resto de la clase.


Sesión 4:



  • Recordatorio de lo aprendido hasta el momento.

  • Charla sobre la importancia de la igualdad de género en los trabajos y servicios.

  • Actividad: Los alumnos harán una lista de trabajos y servicios que