Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Ashley_026 Náfate
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase de Geografía - Secundaria 1º
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Objetivo (PDA): Distinguir la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: La deforestación
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Inclusión
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la sesión:
Inicio:
- Saludo y motivación: Se presentará el tema de la clase y se explicará la relevancia de entender la movilidad humana y los efectos socioeconómicos y culturales de la migración en diferentes lugares.
- Actividad de activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la migración y se recogerán en un cuadro o mapa conceptual en el pizarrón. Se fomentará la participación de todos los estudiantes y se dará importancia a las diferentes perspectivas y experiencias.
- Presentación del problema: Se introducirá el problema de la deforestación y se relacionará con la migración, explicando cómo la destrucción de los bosques puede influir en la movilidad de las personas.
Desarrollo:
- Presentación de información: Se proporcionará a los estudiantes material de lectura, videos o presentaciones que expliquen los diferentes tipos de migración, los flujos migratorios más importantes y los efectos socioeconómicos y culturales de la migración en los lugares de atracción y expulsión de población. Se fomentará la lectura comprensiva y la reflexión sobre la información presentada.
- Trabajo en grupo