Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Grado: 3° de Primaria

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Objetivo (PDA): Emplea el punto y aparte para organizar un texto por párrafos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y motivación.
   b. Presentación del tema: "El cuidado del agua".
   c. Preguntas generadoras:

   
   
   
   
   • ¿Por qué es importante cuidar el agua?
   
   
   • ¿Qué acciones podemos realizar para cuidar el agua?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Lectura del cuento "El agua maravillosa".
   b. Análisis del cuento:

   
   
   
   
   • Identificar el problema relacionado con el agua en la historia.
   
   
   • Identificar las acciones que realizaron los personajes para solucionar el problema.
     c. Trabajo en grupos:
   
   
   • Cada grupo debe realizar un resumen del cuento, destacando las acciones realizadas por los personajes para solucionar el problema.
     d. Presentación de los resúmenes por parte de cada grupo.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Reflexión sobre la importancia de cuidar el agua.
   b. Entrega de tareas:

   
   
   
   
   • Cada alumno debe realizar un resumen personal del cuento, enfocándose en las acciones realizadas por los personajes para solucionar el problema del agua.
     c. Despedida y cierre de la sesión.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en el trabajo grupal:

   
   
   
   
   • Participación activa en la elaboración del resumen.
   
   
   • Contribución de ideas relevantes al grupo.
   
   
   • Colaboración con los compañeros.
   
   
   • Uso del punto y aparte para organizar el texto por párrafos.
   
   
   
   



2. Rúbrica de evalu