Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

Andrea Gutierrez
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.


Objetivo (PDA): Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción al tema):



  • Presentar el tema de los derechos humanos y su importancia en la sociedad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se han violado los derechos humanos.

  • Introducir el concepto de racismo, discriminación y violencia, y su relación con los derechos humanos.

  • Proponer a los estudiantes que investiguen un caso de racismo, discriminación o violencia que haya sucedido recientemente en México o en el mundo, para analizarlo en las siguientes sesiones.


Sesión 2 (Análisis del caso):



  • Pedir a los estudiantes que compartan los casos que investigaron.

  • En grupos pequeños, analizar y discutir un caso elegido por el docente.

  • Identificar las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado.

  • Elaborar una lista de las causas y consecuencias identificadas.


Sesión 3 (Propuestas de acciones solidarias):



  • Compartir en plenaria las causas y consecuencias identificadas en el caso analizado.

  • Reflexionar sobre la importancia de respetar y cumplir los derechos humanos.

  • En grupos pequeños, proponer acciones solidarias