Materiales, procesos técnicos y comunidad: Implementando alternativas sustentables

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad: Implementando alternativas sustentables

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, pongan en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Integrar el problema del proyecto de paracaídas en el desarrollo de la planeación.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y explicar cómo se relaciona con el proyecto de paracaídas.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar situaciones en las que el uso de materiales pueda poner en riesgo el entorno de la comunidad.


• Mostrar ejemplos de alternativas sustentables en el uso de materiales.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes situaciones generadas por el uso de materiales.


• Cada grupo deberá investigar y proponer alternativas sustentables para abordar la situación asignada.


• Los grupos deberán presentar sus propuestas al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las propuestas presentadas y discutir su viabilidad.


• Establecer conclusiones sobre el impacto positivo que pueden tener las alternativas sustentables en la comunidad.


• Asignar tareas individuales para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar las conclusiones de la sesión anterior.


• Presentar diferentes procesos técnicos relacionados con el uso de materiales y su impacto en el entorno.


• Mostrar ejemplos de comunidades que han implementado proyectos sustentables basados en materiales y procesos técnicos.

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