Estilos de vida activos y saludables

NAYE Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo: Reconocer propuestas lúdicas o expresivas que fomentan el disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Promover hábitos de alimentación saludable en la comunidad escolar y promover la práctica de actividad física.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.

  • Presentación de la problemática: Discutir con los alumnos los problemas que pueden surgir debido a una mala alimentación y la falta de actividad física.

  • Actividad lúdica: Realizar una actividad física divertida y participativa que promueva el disfrute de la actividad física.


Sesión 2:



  • Exposición teórica: Explicar a los alumnos los beneficios de una alimentación saludable y de la práctica regular de actividad física.

  • Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes alimentos saludables y actividades físicas que puedan realizar.

  • Presentación de resultados: Cada grupo deberá presentar sus hallazgos ante el resto de la clase.


Sesión 3:



  • Elaboración de propuestas: Los alumnos deberán pensar en propuestas lúdicas o expresivas que fomenten el disfrute y práctica cotidiana de una vida activa y saludable.

  • Actividad en grupos: Los alumnos deberán trabajar en grupos para elaborar una propuesta creativa y divertida que promueva la alimentación saludable y la practica de actividad física.

  • Presentación de propuestas: Cada grupo presentará su propuesta ante el resto de