Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

enrique juarez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Problemática a atender: Desconocimiento del funcionamiento de las principales herramientas de la agricultura.


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación.

  • Comentar el problema a abordar: desconocimiento del funcionamiento de las principales herramientas de la agricultura.

  • Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de necesidades humanas.


Desarrollo (30 minutos):



  • Exposición teórica sobre las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Ejemplos de herramientas utilizadas en la agricultura.

  • Discusión y reflexión sobre la importancia de las herramientas en la agricultura.


Cierre (10 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades que se pueden satisfacer con herramientas en la agricultura.

  • Asignar tareas para la próxima sesión: investigar sobre el funcionamiento de una herramienta agrícola específica.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Repaso del tema de la sesion anterior.

  • Realizar una breve presentación de los resultados de l