Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Jose Carrillo- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Grado: 5º de primaria
Objetivo (PDA): Argumentar acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender al problema de reconocer y valorar la diversidad al comprender cuales son las necesidades de cada uno.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociendo nuestra comunidad
Objetivo: Identificar los aspectos culturales, sociales y económicos de nuestra comunidad.
Desarrollo:
- Presentar a los alumnos el concepto de comunidad y su importancia.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los aspectos que consideran importantes en su comunidad.
- Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos recopilen información sobre los aspectos culturales, sociales y económicos de su comunidad.
- Compartir y discutir los resultados de la investigación en grupo.
Sesión 2:
Título: Necesidades de nuestra comunidad
Objetivo: Identificar las necesidades de la comunidad y reflexionar sobre su importancia para el bienestar individual y colectivo.
Desarrollo:
- Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos identifiquen las necesidades más comunes de su comunidad.
- Organizar un debate en el que los alumnos puedan argumentar sobre la importancia de satisfacer estas necesidades para el bienestar individual y colectivo.
- Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos busquen soluciones a las necesidade