Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Jose Carrillo
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los problemas que se presentan en su vida, para reflexionar sobre posibles soluciones.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida


Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida
Grado: 5º de primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Interdisciplinariedad: Reconocer los fenómenos sociales, hechos y sucesos que afectan a su comunidad


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y reflexionar sobre la importancia de tomar decisiones y ser creativos ante los problemas de la vida.
Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre problemas comunes que enfrentan los alumnos en su vida diaria.

  3. Discutir en grupos pequeños posibles soluciones a los problemas mencionados.

  4. Puesta en común de las soluciones propuestas y reflexionar sobre su creatividad y viabilidad.

  5. Tarea: Los alumnos deberán identificar un problema en su vida y pensar en posibles soluciones. Deberán realizar una descripción escrita del problema y las soluciones propuestas.


Sesión 2:
Objetivo: Desarrollar habilidades de pensamiento crítico y analizar las diferentes soluciones propuestas por los estudiantes.
Actividades:



  1. Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.

  2. Formar grupos y compartir los problemas y soluciones propuestas.

  3. Realizar una discusión grupal sobre las diferentes soluciones y sus ventajas y desventajas.

  4. Fomentar el pensamiento crítico a través de preguntas reflexivas sobre las soluciones planteadas.

  5. Tarea: Los alumnos deberán elegir una de las soluciones propuestas e investigar más sobre el tema. Deberán realizar una presentación oral en la próxima