Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Identifica la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Aprendizaje de relato de historietas

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el género narrativo y fomentar su capacidad de identificar las secuencias de acciones y los personajes de una historia.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la sesión.
   
   
   • Realizar una breve introducción al género narrativo, explicando qué es una narración y su importancia.
   
   
   • Presentar ejemplos de narraciones cortas relacionadas con actividades y eventos relevantes en la comunidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que formen grupos pequeños y les entregar una hoja de papel y lápices.
   
   
   • Cada grupo debe elegir una actividad o evento relevante que haya tenido lugar en su familia, escuela o comunidad.
   
   
   • Los alumnos deben crear una narración corta sobre el evento o la actividad elegida, identificando la secuencia de acciones y los personajes involucrados.
   
   
   • Los grupos mostrarán sus narraciones al resto de la clase.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una reflexión grupal sobre las narraciones presentadas, destacando