Introducción al proyecto comunitario y los colores

Jehosabeat Salinas
Inicial 1º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y los colores (45 minutos)


Objetivo: Introducir a los alumnos al proyecto comunitario y a los colores, promoviendo el uso de diferentes lenguajes para expresar emociones y sentimientos.



  • Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del proyecto comunitario.

    • Conversación sobre la importancia de los colores en nuestra vida diaria.

    • Pregunta a los alumnos: ¿Qué colores conocen? ¿Qué emociones o sentimientos les inspira cada color?



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Actividad 1: Juego de asociación de colores y emociones.

      • Se reparten tarjetas con diferentes colores a cada alumno.

      • El docente menciona una emoción o sentimiento y los alumnos deben levantar la tarjeta del color que relacionen con dicha emoción.



    • Actividad 2: Expresión artística de emociones a través de los colores.

      • Se entregan hojas en blanco y materiales de pintura a cada alumno.

      • Se les pide que elijan un color que represente una emoción y que pinten lo que esa emoción les inspira.





  • Cierre (5 minutos):



    • Recapitulación de lo aprendido en la sesión.

    • Pregunta a los alumnos: ¿Cómo se sintieron al expresar una emoción a través de los colores?




Sesión 2: Explorando diferentes lenguajes para expresar necesidades e intereses (45 minutos)


Objetivo: Promover el uso de diferentes lenguajes para expresar necesidades e intereses, fomentando la construcción de vínculos afectivos.



  • Inicio (10 minutos):



    • Recordatorio del proyecto comunitario y los colores.

    • Conversación sobre la importancia de expresar nuestras necesidades e intereses de manera clara y respetuosa.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Actividad 1: Ju