Interacciones de la electricidad y el magnetismo: Explicación del funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación a partir de las ondas electromagnéticas.
Jessica
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo: Explicación del funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación a partir de las ondas electromagnéticas.
Nivel educativo: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de comprensión: los alumnos responderán preguntas relacionadas con los conceptos clave abordados en cada sesión.
- Presentación oral: los alumnos deberán realizar una presentación oral donde expliquen el funcionamiento de un aparato tecnológico de comunicación utilizando los conceptos de interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
- Motivación: Se mostrará a los alumnos una variedad de aparatos tecnológicos de comunicación y se les preguntará cómo creen que funcionan.
Desarrollo:
- Actividad de exploración: Los alumnos investigarán sobre las ondas electromagnéticas y su relación con la electricidad y el magnetismo.
- Discusión en grupos: Los alumnos compartirán sus hallazgos y discutirán sobre cómo se relacionan las ondas electromagnéticas con los aparatos tecnológicos de comunicación.
Cierre:
- Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus conclusiones y se centrarán en cómo las interacciones de la electricidad y el magnetismo influyen en el funcionamiento de los aparatos tecnológicos de comunicación.
- Tarea: Investigarán sobre un aparato tecnológico de su elección y cómo este utiliza las ondas electromagnéticas.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación: Los alumnos rec