Estudio de los números
Karen Gessell Carrillo Carbajal
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Estudio de los números
Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: Existe carencia de la sana convivencia entre pares, el respeto a la dignidad e integridad de la comunidad escolar.
Sesión 1: Duración 45 minutos
Actividades:
- Presentación del tema: Iniciar la clase con una pregunta provocadora sobre la importancia de la convivencia y el respeto en el aula.
- Indagación guiada: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles una lista de preguntas relacionadas con la problemática mencionada. Los alumnos discutirán en sus grupos y anotarán sus respuestas.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus respuestas y se generará una discusión en clase sobre la importancia de la convivencia y el respeto.
- Relación con el tema de los números: Introducir el concepto de sucesión numérica y cómo se relaciona con la convivencia. Explicar que así como los números siguen un orden, las acciones y comportamientos también deben seguir un orden para lograr una convivencia armoniosa.
Sesión 2: Duración 45 minutos
Actividades:
- Repaso del tema anterior: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de la convivencia y el respeto.
- Actividad de exploración: Proporcionar a cada alumno una hoja con una sucesión numérica incompleta. Los alumnos deberán completar la sucesión de manera ascendente y descendente.
- Trabajo en parejas: Los alumnos se agruparán en parejas y se compartirán las suces