Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Objetivo PDA: Problematizar acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: La justicia de género

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre los albores de la humanidad y la importancia de los pueblos antiguos en la formación del mundo actual.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las causas, fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo?


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia en el desarrollo del pensamiento crítico.

Desarrollo:

• Los estudiantes se dividirán en grupos de trabajo y se les proporcionará material de investigación sobre el Imperio Musulmán.


• Los estudiantes analizarán la información y buscarán respuestas a la problemática planteada.


• Los grupos tendrán que realizar un mapa conceptual o un esquema que muestre las principales causas, fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán.


• Los estudiantes presentarán sus resultados al resto de la clase y se fomentará el debate y la discusión sobre las diferentes perspectivas.

Cierre:

• Reflexión sobre las respuestas obtenidas y el aprendizaje adquirido.


• El docente guiará una conclusión colectiva sobre las causas, fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.


• El docente introducirá la temática de la justicia de género y su relación con el Imperio Musulmán, para establecer una conexión interdisciplinaria.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve repaso de la ses