Procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de fomentar los valores

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema a trabajar.


• Realización de una breve actividad para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre procesos técnicos.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de procesos técnicos y su importancia en la sociedad.


• Identificación y descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias).


• Relación de los elementos con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de comprender el vínculo entre los sistemas técnicos y la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Asignación de una actividad para realizar en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación del problema de fomentar los valores relacionado con la temática de procesos técnicos.

Desarrollo (30 minutos):

• Debate grupal sobre la importancia de los valores en los procesos técnicos y su impacto en la sociedad.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y describan valores presentes en diferen