Descubriendo la belleza literaria y la importancia de las energías renovables y sustentables en Tlaxcoapan

Plan de clase

Título: Descubriendo la belleza literaria y la importancia de las energías renovables y sustentables en Tlaxcoapan

Objetivo general: Analizar diversos textos literarios de libre elección para expresar un juicio estético y compartirlo en la comunidad, mientras se reflexiona sobre la problemática de las energías renovables y sustentables en Tlaxcoapan.

PDA: Analiza diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y lo comparte en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Duración total: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación:

1. Rúbrica de evaluación del análisis de textos literarios


2. Observación participativa durante la presentación en la comunidad

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y calentamiento: Realizar una breve actividad de relajación y concentración, como respiración profunda y estiramientos suaves.


• Presentación del proyecto: Explicar a los estudiantes el objetivo general del proyecto y la importancia de analizar textos literarios. Introducir la relación con la problemática de las energías renovables y sustentables en Tlaxcoapan.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Selección de textos literarios: Permitir a los estudiantes elegir un texto literario de su libre elección para analizar. Proporcionar una lista de opciones variadas (cuentos, poemas, fragmentos de novelas, etc.) y animar a los alumnos a buscar otros textos por su cuenta.


• Lectura y análisis de textos: Los estudiantes leerán en silencio su texto elegido y luego compartirán en pareja sus impresiones y análisis. Fomentar el pensamiento crítico y la discusión entre los estudian