Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Objetivo (PDA): Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre conceptos relacionados con ética, desarrollo sustentable, producción, distribución y consumo de bienes y servicios.


• Planteamiento del problema a resolver: "Con la evaluación ética de las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, genera alternativas de desarrollo".

Desarrollo:

• Establecimiento de grupos de trabajo.


• Investigación en equipo sobre los principios éticos que deben regir las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios.


• Análisis de casos reales o ficticios que evidencien prácticas éticas e inéticas en el ámbito mencionado.


• Discusión en grupo sobre las implicaciones éticas de dichas prácticas.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de la ética en la generación de alternativas de desarrollo sustentables.


• Presentación en grupo de las conclusiones alcanzadas.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimenta