Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático - La contribución de ciertos gases al efecto invernadero.

Plan de clase

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático - La contribución de ciertos gases al efecto invernadero.

Objetivo (PDA): Explicar cómo la emisión de ciertos gases contribuye al efecto invernadero.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Se abordará la importancia de conocer la función del efecto invernadero y su relación con el cambio climático.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases:

Inicio:

1. Presentar el tema del cambio climático y su impacto en el planeta.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre el efecto invernadero y el cambio climático.


3. Plantear el problema: ¿Cuál es la función del efecto invernadero y cómo se relaciona con el cambio climático?

Desarrollo:

1. Realizar una breve explicación teórica sobre el efecto invernadero y su relación con el cambio climático. Introducir los conceptos de gases de efecto invernadero (GEI) más relevantes, como el dióxido de carbono (CO2) y el metano (CH4).


2. Dividir a los alumnos en grupos de trabajo (máximo 4 personas) y asignarles una pregunta de investigación relacionada con el tema. Por ejemplo: ¿Cómo se generan los gases de efecto invernadero? ¿Cuáles son los principales sectores emisores de GEI? ¿Qué impacto tienen los GEI en el calentamiento global?


3. Proporcionar recursos y materiales a los grupos para que realicen su investigación. Pueden utilizar libros de texto, internet, artículos científicos, entre otros.


4. Orientar a los grupos durante el proceso de investigación, resolviendo dudas y dirigiendo su búsqueda de información.


5. Facilitar la comunicación entre los grupos, fomentando la discusión y el intercambio de ideas.

Cierre:

1. Cada grupo deberá presentar los