Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo (PDA): Evocar, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y compartirlos con sus pares a través de narraciones y fotografías.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las familias y comunidades.


• Introducción al concepto de historia de vida y su importancia.


• Actividad de identificación de colores: Proporcionar a los alumnos tarjetas con distintos colores y pedirles que identifiquen el color en español y en inglés.


• Asignación del problema: Cada alumno debe entrevistar a un familiar para obtener información sobre un cambio significativo que haya ocurrido en su familia o comunidad a lo largo del tiempo. Deben recopilar narraciones y fotografías relacionadas con este cambio.

Sesión 2:

• Repaso del objetivo y del problema asignado.


• Actividad de identificación de colores: Proporcionar a los alumnos objetos de distintos colores y pedirles que los nombren en español y en inglés.


• Presentación de las narraciones y fotografías recopiladas por los alumnos. Cada alumno deberá compartir su historia de vida con sus compañeros.


• Reflexión sobre los cambios narrados y su importancia en la vida de las personas y comunidades.


• Discusión en