Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Falta de valores

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: explicar a los estudiantes sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas y cómo esto puede ayudar a abordar la falta de valores en la sociedad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas relacionadas con la falta de valores que puedan ser abordadas a lo largo de la unidad.

Fase de desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Entrega de una lista de problemas identificados por los estudiantes para que elijan uno y lo investiguen a fondo.


• Explicación de los pasos para la planificación y organización de acciones, medios técnicos e insumos para desarrollar alternativas de solución.


• Cada equipo deberá planificar y organizar una estrategia para abordar el problema seleccionado.

Fase de cierre:

• Puesta en común de las estrategias planteadas por cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de la planificación y organización en la resolución de problemas.


• Tarea: investigar sobre casos exitosos de resolución de problemas a partir de estrategias planificadas.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Retroalimentación de la tarea anterior.


• Presentación de casos exitosos de resolución de problemas a pa