Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y la comunidad
Ximena Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características de una nota informativa y sus funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y la comunidad
Objetivo: Identificar las características de una nota informativa y sus funciones.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: Los alumnos tienen dificultad para identificar características de las notas informativas y sus funciones.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Presentación (5 minutos):
- Saludo a los estudiantes.
- Explicación del objetivo de la clase y su importancia.
Introducción a la nota informativa (10 minutos):
- Definición de una nota informativa.
- Ejemplos de notas informativas en diferentes medios de comunicación.
- Preguntas para promover el pensamiento crítico sobre las notas informativas.
Características de una nota informativa (15 minutos):
- Explicación de las características de una nota informativa (objetividad, claridad, concisión, etc.).
- Ejemplos de notas informativas donde se identifiquen estas características.
- Preguntas y discusión para fomentar el pensamiento crítico.
Actividad práctica (15 minutos):
- Entrega de una nota informativa a cada estudiante.
- Los alumnos deberán identificar las características de la nota y su función.
- Trabajo individual y posteriormente compartir en grupo.
Sesión 2 (45 minutos)
Reflexión sobre la actividad anterior (10 minutos):
- Discusión en grupo sobre las características identificadas por los estudiantes.
- Retroalimentación y aclaración de dudas.
Funciones de una nota informativa (15 minutos):
- Explicación de las diferentes funciones que puede tener una nota informativa (informar, educar, persuadir, etc.).
- Ejemplos de