Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Filomena moreno
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - 3º de secundaria
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Ampliar las posibilidades corporales a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Implicaciones sociales de los sistemas técnicos en la comunidad.
Duración total: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Sesión 1: Inicio
- Presentación del tema y los objetivos de aprendizaje.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos presentes en su comunidad y cómo se utilizan en la satisfacción de necesidades.
- Reflexión sobre la importancia de la igualdad de género en el acceso y uso de herramientas técnicas.
Sesión 1: Desarrollo
- Introducción de conceptos clave: herramientas, máquinas, instrumentos.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes herramientas y su función.
- Trabajo en grupos pequeños para investigar y presentar ejemplos de herramientas utilizadas en la comunidad que faciliten la inclusión de personas con discapacidad.
Sesión 1: Cierre
- Puesta en común de las presentaciones de los grupos.
- Reflexión sobre cómo el conocimiento y manejo de herramientas pueden contribuir a la inclusión y la sustentabilidad.
- Tarea: Investigar sobre la importancia de las herramientas tecnológicas en el desarrollo de la comu