Entendimiento mutuo en la escuela
Yatzil Anaya
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa la importancia del entendimiento, para la convivencia pacífica.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Entendimiento mutuo en la escuela
Curso: 3º de Primaria
Objetivo de aprendizaje:
PDA: Expresa la importancia del entendimiento para la convivencia pacífica.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Se abordará el tema en las asignaturas de Lengua y Literatura, Ciencias Sociales y Educación para la Ciudadanía.
Problema a atender: Ningún problema
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación (5 minutos)
- Saludo de los alumnos y recordatorio del tema trabajado anteriormente sobre convivencia pacífica.
- Explicación de los objetivos de la clase.
- Actividad de reflexión (10 minutos)
- Proyección de imágenes que representen situaciones de entendimiento mutuo en la escuela.
- Pregunta a los alumnos: ¿Qué entendimiento mutuo observas en estas imágenes?
- Breve debate en donde los alumnos expongan sus ideas.
- Lectura y análisis de texto (15 minutos)
- Lectura de un cuento corto, previamente seleccionado, que aborde el tema del entendimiento mutuo en la escuela.
- Análisis conjunto del cuento, identificando los personajes, sus acciones y cómo lograron entenderse.
- Actividad práctica (15 minutos)
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Cada grupo deberá representar una situación de conflicto en la escuela y cómo se puede llegar a un entendimiento mutuo.
- Presentación de las representaciones al resto de la clase.
Sesión 2:
- Recordatorio de la sesión anterior (5 minutos)
- Breve recordatorio de la actividad realizada en la sesión anterior.
- Reflexión y debate (10 minutos)
- Pregunta a los alumnos: ¿Por qué creen que es importante el entendimiento mutuo en la escuela?
- Debate en el q