Violencia de género.
Selene García
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Tema: Violencia de género.
Objetivo: Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión e igualdad de género.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Violencia de género.
- Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles situaciones de violencia de género en la escuela y en la sociedad en general.
- Generar una lista de preguntas y dudas sobre el tema.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Asignar a cada grupo una situación de violencia de género para analizar.
- Los grupos investigarán sobre la situación asignada, identificarán los elementos de violencia de género presentes en ella y analizarán las posibles medidas de protección que podrían aplicarse.
- Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre las situaciones de violencia de género analizadas.
- Discusión sobre las medidas de protección propuestas y su viabilidad.
- Acordar acciones para promover la erradicación de la violencia de género en la escuela y en la sociedad.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Actividad introductoria: Análisis de casos reales de violencia de género en la sociedad, haciendo énfasis en la importancia de la pe