Introducción al manejo reflexivo de información

Plan de clase

Título de la planeación: "Resolviendo problemas cotidianos a través del manejo reflexivo de información"

Objetivo general: Desarrollar en los alumnos habilidades de búsqueda y manejo reflexivo de información, a través de la parafrasea y/o ejemplificación de planteamientos que expone un texto informativo, para fortalecer la resolución de problemas cotidianos.

Objetivos específicos:

1. Fomentar la capacidad de los alumnos para buscar información de manera efectiva y crítica.


2. Desarrollar habilidades de comprensión lectora y reflexión sobre el contenido de textos informativos.


3. Promover la resolución de problemas cotidianos aplicando los conocimientos adquiridos a través de la información obtenida.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al manejo reflexivo de información

• Presentación del objetivo y la importancia de la resolución de problemas cotidianos.


• Actividad de lluvia de ideas sobre cómo se resuelven problemas en la vida diaria.


• Explicación sobre la importancia de buscar información para resolver problemas.


• Actividad de búsqueda de información en grupos sobre un problema cotidiano.

Sesión 2:
Tema: Búsqueda efectiva de información

• Repaso del objetivo y la importancia de la búsqueda de información.


• Actividad de búsqueda de información en internet sobre diferentes temas y problemas.


• Análisis y discusión de la información encontrada.


• Actividad de parafraseo y ejemplificación de planteamientos expuestos en los textos informativos.

Sesión 3:
Tema: Comprensión y reflexión de textos informativos

• Revisión del objetivo y la importancia de la comprensión lectora.


• Lectura de textos informativos relacionado