Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos

Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Fortalecer conocimientos en el tema Procesos Sustentables.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque de Igualdad de género: Integrar actividades y ejemplos que promuevan la igualdad de género en todos los aspectos de la clase, y fomentar la participación equitativa de todos los estudiantes.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad.


• Actividad de reflexión: Los estudiantes discutirán en parejas sobre algún proceso técnico que conozcan y cómo este se relaciona con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Desarrollo:

• Presentación de los sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.


• Explicación de las características y procesos de cada sistema técnico.


• Ejemplos prácticos de cada sistema técnico y su vínculo con los diferentes aspectos mencionados.

Cierre:

• Debate en clase sobre los sistemas técnicos presentados y su importancia en la sociedad.


• Pregunta de reflexión: ¿Cómo podemos aplicar estos conocimientos en nuestra vida diaria?

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación del problema: La necesidad de fortalecer conocimientos en el tema Procesos Sustentables.

Desarrollo:

• Definición de procesos sustentables y su importancia en la actualidad.


• Análisis de ejemplo