Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Mónica- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Objetivo (PDA): Experimenta con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Falta de apreciación por el arte
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de la diversidad de lenguajes artísticos y su relación con la riqueza pluricultural de México y del mundo. Realizar una breve explicación teórica sobre los diferentes estilos artísticos presentes en diversas culturas.
Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los diferentes lenguajes artísticos que existen y ejemplos de cada uno. Fomentar la participación de los alumnos y promover la discusión en grupo.
Actividad 2: Presentar a los alumnos imágenes y ejemplos de diferentes expresiones artísticas de diversas culturas. Pedir a los alumnos que elijan una expresión artística que les llame la atención y realicen un dibujo o una pequeña representación de la misma.
Sesión 2 (45 minutos):
Reflexión: Comentar en grupo las representaciones artísticas realizadas por los alumnos. Analizar las características y elementos de cada una de ellas. Fomentar la reflexión sobre la diversidad y riqueza cultural presente en las diferentes expresiones artísticas.
Actividad 3: Realizar un ejercicio de improvisación teatral en el que los alumnos representen una escena en la que se mezclen diferentes lenguajes artísticos. Por ejemplo, combinar música, danza y pintura en una misma representación.
Sesión 3