Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática a abordar: La tecnología en el desarrollo de las sociedades.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Ejemplos de herramientas y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Realización de una actividad práctica: En grupos, los alumnos deben identificar herramientas y su función en diferentes contextos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas en nuestra vida diaria.


• Puesta en común de los resultados de la actividad práctica.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de las herramientas en la solución de problemas.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre las máquinas como una extensión de las posibilidades corporales.


• Ejemplos de máquinas y su relación con la solución de problemas en diversos contextos.


• Realización de una