Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas a través del proyecto de tradiciones de nuestra comunidad.

Plan de clase

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas a través del proyecto de tradiciones de nuestra comunidad.

Objetivo: Reconocer ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en su familia y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e interculturalidad crítica.

Sesión 1 (45 minutos):

Actividad de inicio:

• Los estudiantes formarán un círculo y se les preguntará si conocen alguna tradición de su comunidad y qué significado tiene para ellos.


• Se les explicará el concepto de Aprendizaje Servicio y cómo se relaciona con el tema de la clase.

Actividades principales:

1. Presentación del proyecto:

• Se les dará a conocer el proyecto de tradiciones de nuestra comunidad y se les explicará que trabajarán en parejas para investigar y presentar una tradición.


• Se les asignará una tradición y se les dará tiempo para investigar sobre ella.

2. Elaboración de un cartel:

• Los estudiantes, en parejas, crearán un cartel que represente la tradición asignada, utilizando elementos artísticos y estéticos.


• Se les proporcionarán materiales para la elaboración del cartel.

Actividad de cierre:

• Los estudiantes expondrán sus carteles y explicarán qué tradición representan y qué significado tiene para ellos.

Sesión 2 (45 minutos):

Actividad de inicio:

• Se hará una lluvia de ideas sobre la importancia de las tradiciones en una comunidad.


• Los estudiantes compartirán sus experiencias personales relacionadas con alguna tradición.

Actividades principales:

1. Investigación complementaria:

• Los estudiantes, en sus parejas, completarán la investigación sobre la tradic