Las luchas de las mujeres por sus derechos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos

Objetivo (PDA): Analizar las causas de los movimientos feministas y reconocer el marco normativo nacional e internacional que protege los derechos de las mujeres

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la desigualdad en todos los aspectos

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de las luchas de las mujeres por sus derechos.


• Establecimiento de los conocimientos previos de los alumnos a través de preguntas como: ¿Qué saben sobre los movimientos feministas? ¿Cuáles creen que son algunas causas de la desigualdad de género?


• Explicación del objetivo de la clase y cómo se trabajará a lo largo de las sesiones.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Presentación de un problema relacionado con la desigualdad de género, como por ejemplo, la brecha salarial.


• Los alumnos deberán investigar y analizar las causas de dicho problema, así como los movimientos feministas que han luchado por eliminarlo.


• Se proporcionarán recursos como textos, videos y testimonios para que los alumnos puedan profundizar en el tema.


• Los grupos deberán realizar una lluvia de ideas y discutir en grupo las conclusiones a las que llegaron.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.


• Planteamiento de preguntas para estimular el pensamiento crítico, como: ¿Crees que la desigualdad de género sigue existiendo en la actual