Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Ernesto Pool
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo PDA: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Conocer y manejar las herramientas, máquinas e instrumentos de la informática para satisfacer necesidades.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos conocen y utilizan en su vida cotidiana.

  • Explicación de cómo las herramientas, máquinas e instrumentos son una extensión del cuerpo humano y nos permiten satisfacer nuestras necesidades.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar y clasificar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos según su función y utilidad.

  • Reflexión y cierre de la sesión.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de los conceptos trabajados.

  • Presentación de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la informática.

  • Exploración de las funciones y utilidades de dichas herramientas en la satisfacción de necesidades.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar una investigación en grupos sobre cómo utilizar una herramienta o máquina informática para resolver un problema común.

  • Presentación de los resultados de la investigación y discusión en clase.

  • Reflexión y cierre de la