Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Distinguir entre emociones, estados de ánimo y sentimientos como elementos que contribuyen a la construcción de relaciones afectivas inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de entender que los sentimientos de cada persona son diferentes y cambiantes de acuerdo al momento que estén pasando.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Planteamiento del problema: Entender que los sentimientos de cada persona son diferentes y cambiantes de acuerdo al momento que estén pasando.


• Explicación de la importancia de la educación socioemocional y la integración de las emociones en la toma de decisiones.


• Motivación: Presentación de un video o historia que ejemplifique la importancia de comprender los sentimientos propios y ajenos en la toma de decisiones.

Desarrollo:

• Actividad 1: Juego de roles - Los alumnos se dividirán en parejas y representarán situaciones en las que deben tomar decisiones considerando los sentimientos de las personas involucradas. Al finalizar, se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de tener en cuenta los sentimientos de los demás.


• Actividad 2: Debate - Se formarán grupos de discusión y se plantearán preguntas relacionadas con el tema, como por ejemplo: ¿Cómo influyen los sentimientos en nuestras decisiones? ¿Por qué es importante considerar los sentimientos de los demás? Cada grupo expondrá sus conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión individual: Los alumn