Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): El alumno pone en juego su capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: ¿Cuál es la razón y el sentido de los sacrificios rituales en las culturas mesoamericanas?

Interdisciplinariedad: Los árboles de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de un folleto informativo y participación en una mesa redonda.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes culturas mesoamericanas.


• Introducción al problema: ¿por qué se llevaban a cabo los sacrificios rituales en estas culturas?

Desarrollo:

• Lectura y análisis de textos sobre las culturas mesoamericanas y los sacrificios rituales.


• Realización de una lista de preguntas que surjan a partir de la lectura.


• Organización de grupos de trabajo para investigar y responder a las preguntas planteadas.

Cierre:

• Presentación de las respuestas por parte de los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de la interculturalidad crítica en el estudio de las culturas antiguas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de las tareas asignadas.


• Introducción al problema