Introducción a la suma y resta

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la suma y resta (15 minutos)

• Presentar el tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una activación de conocimientos previos preguntando a los alumnos qué saben sobre la suma y la resta.


• Explicar la relación entre la suma y la resta como operaciones inversas.


• Mostrar ejemplos y realizar ejercicios de suma y resta en el pizarrón.

Sesión 2: Resolución de situaciones problemáticas (20 minutos)

• Presentar a los alumnos una serie de situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que requieren de la resolución de restas de números naturales de hasta tres cifras.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación problemática para resolver.


• Los alumnos utilizarán diferentes estrategias como agrupamientos y el algoritmo convencional para resolver los problemas.


• Los grupos presentarán sus soluciones al resto de la clase y se realizará una discusión sobre las diferentes estrategias utilizadas.

Sesión 3: Aplicación y cierre (10 minutos)

• Realizar una actividad de aplicación en la que los alumnos resuelvan individualmente algunas restas de números naturales de hasta tres cifras.


• Recoger las actividades realizadas por los alumnos y revisarlas para evaluar su comprensión del tema.


• Realizar una reflexión final sobre lo aprendido y destacar la importancia de las operaciones de suma y resta en la vida cotidiana.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de aplicación: Los alumnos resolverán una serie de restas de números naturales de hasta tres cifras en un cuestionario. Se evaluará la correcta aplicación de las estrategias aprendidas.


2. Observación participante: Durante las actividades de resolución de situaciones p