El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

PDA: Experimenta y transforma el espacio a través del arte y el juego, en forma colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Promover el encuentro creativo de los alumnos consigo mismos, con los demás y con el entorno a través de la expresión artística y el juego.

Actividades:

1. Calentamiento (10 minutos): Iniciar la clase con una breve rutina de calentamiento físico y mental. Realizar juegos y dinámicas que fomenten la confianza y la integración grupal.

   
   



2. Presentación del tema (5 minutos): Explicar a los alumnos el concepto de encuentro creador y su importancia para el desarrollo personal y social. Destacar la relevancia de las experiencias artísticas en este proceso.

   
   



3. Actividad principal (25 minutos): Realizar una actividad de creación artística en la que los alumnos experimenten y transformen el espacio. Por ejemplo, armar una instalación artística colectiva utilizando materiales reciclados. Los alumnos podrán construir objetos, pintar murales, organizar espacios de juego, etc. Se les animará a expresarse libremente y a colaborar entre ellos para lograr un resultado colectivo.

   
   



4. Reflexión y cierre (5 minutos): Al finalizar la actividad, se realizará una breve reflexión grupal sobre la experiencia vivida. Se les invitará a compartir cómo se sintieron durante el proceso de creación y qué aprendieron de la experiencia. Se destacará la importancia de trabajar en equipo y de valorar las diferentes formas de expresión artística.

   
   

Instrumentos