Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 1º:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): El alumno asumirá una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Se abordará el problema de higiene y salud.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e Igualdad de género.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Reflexión inicial: ¿Qué sabes sobre los derechos humanos? ¿Cuáles crees que son los derechos humanos más vulnerados actualmente?

Desarrollo:

• Breve explicación sobre los derechos humanos y su importancia en las sociedades actuales.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de violaciones a los derechos humanos.


• Formación de equipos y asignación de casos problemáticos relacionados con violaciones a los derechos humanos.

Cierre:

• Cada equipo expondrá su caso problemático y se abrirá un debate sobre las posibles soluciones desde una perspectiva crítica.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación del problema de higiene y salud: ¿Cómo se relaciona la falta de acceso a servicios básicos de higiene y salud con la violación de los derechos humanos?

Desarrollo:

• Investigación en equipos sobre las problemáticas de higiene y salud asociadas a la falta de acceso a servicios básicos.


• Análisis de casos reales de violación de derechos humanos relacionados con la problemática.

Cierre:

• Presentación d