Explorando los procesos técnicos a través del aprendizaje servicio en el área de Tecnología

Plan de clase

Título: Explorando los procesos técnicos a través del aprendizaje servicio en el área de Tecnología

Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: Problemas relacionados con la falta de acceso a la informática en la comunidad escolar.

Sesión 1: Introducción a los procesos técnicos y la importancia de la inclusión (Inicio - 10 minutos)

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de reflexión grupal: ¿Qué es un proceso técnico? ¿Por qué es importante analizar su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza?


• Entrega de materiales y recursos necesarios para el desarrollo de las siguientes sesiones.

Desarrollo (35 minutos)

• Explicación de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias.


• Ejemplos y casos prácticos para ilustrar la importancia de estos elementos en diferentes contextos.


• Debate y discusión en grupos pequeños sobre la importancia de la inclusión en los procesos técnicos y cómo puede afectar a la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Cierre (5 minutos)

• Puesta en común de las conclusiones alcanzadas en los grupos.


• Reflexión final: ¿Cómo se relacionan los procesos técnicos con la inclusión? ¿Por qué es necesario tener en cuenta estos elementos en nuestra sociedad?

Sesión 2: Aplicación de conceptos