Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Objetivo (PDA): Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Presentar a los estudiantes el tema y el problema a abordar: la necesidad de crear conciencia en el cuidado de los ecosistemas.


• Establecer la importancia de la regeneración y preservación de los ecosistemas para el bienestar de todos los seres vivos.


• Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre su responsabilidad individual y comunitaria en el cuidado del medio ambiente.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre acciones que pueden realizar para contribuir en el cuidado de los ecosistemas.


• Organizar a los estudiantes en equipos y asignarles la tarea de investigar sobre una acción específica para preservar los ecosistemas (por ejemplo: reciclaje, ahorro de agua, reforestación, entre otros).


• Los equipos deberán investigar cómo llevar a cabo la acción, los beneficios que brinda al ecosistema y cómo pueden promoverla en su comunidad.

Cierre (5 minutos):

• Cada equipo presentará su acción y explicará cómo llevarla a cabo.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de realizar estas acciones de manera personal y comunitaria para cuidar los ecosistemas.

Sesión 2:

Introducción (10 minutos):

• Repasar las acciones propuestas en la sesión anterior y su importancia en el cuidado de los ecosistemas.


• Introducir e