Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita
Manuela de Jesús Quintero- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase de Español para alumnos de Secundaria 3º
Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita
Objetivo PDA: Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Uso de la tecnología en la enseñanza, en los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y revisión de los objetivos de la clase anterior.
- Presentación del tema: "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita".
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación de los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.
- Ejemplos de textos literarios que utilizan estos recursos.
- Actividad en grupo: los alumnos deberán investigar y seleccionar un texto literario que utilice recursos estéticos y analizar cómo se utilizan en el texto.
- Uso de la tecnología: los alumnos podrán utilizar dispositivos móviles o computadoras para realizar la investigación.
Cierre (10 minutos):
- Compartir en grupo las conclusiones de la actividad.
- Reflexión sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Retroalimentación de la sesión anterior.
- Presentación del objetivo de la sesión: "Escenificar situaciones vinculadas con la comunidad utilizando recu