Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Planeación de clase: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Tema: Hábitos alimenticios dentro del salón de clases

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Objetivo de aprendizaje (PDA): Entrevistar a personas de la comunidad, o externas, con conocimiento sobre hábitos alimenticios y nutrición, con propósitos y preguntas definidos previamente.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencias didácticas:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La importancia de una alimentación saludable".


• Actividad inicial: Conversación en grupo sobre lo que los estudiantes saben acerca de los hábitos alimenticios y su relación con la salud.


• Presentación de los objetivos del proyecto comunitario.


• Explicación de la importancia de las entrevistas y cómo llevarlas a cabo.


• Asignación de grupos de trabajo y elección de un tema específico relacionado con los hábitos alimenticios dentro del salón de clases.

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre el tema elegido.


• Definición de propósitos y preguntas específicas para las entrevistas.


• Elaboración de un plan de acción para llevar a cabo las entrevistas.

Sesión 3:

• Revisión de los propósitos y preguntas definidos previamente.


• Preparación de las entrevistas: elaboración de un guion con preguntas y planificación de la logística.


• Práctica de las entrevistas en grupos pequeños.

Sesión 4:

• Realización de las entrevistas a personas de la comunidad con conocimientos sobre el tema elegido.


• Registro de las respuestas obtenidas y reflexión en grupo sobre los resultados obtenidos.

Sesión 5:

• Análisis de los datos recopilados durante las entrevistas.


• Organización de