Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo: Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de los malos hábitos alimenticios, falta de actividad física y desmotivación en actividades escolares.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable

Sesión 1: Introducción al tema
Inicio:

• Realizar una actividad de reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable y la práctica de ejercicio físico.


• Presentar el tema de las ecuaciones lineales y cuadráticas, su relevancia en la vida cotidiana y su relación con la resolución de problemas.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una ecuación lineal y cuadrática y ejemplos de situaciones en las que se pueden aplicar.


• Mostrar ejemplos de ecuaciones lineales y cuadráticas y resolverlos en conjunto como clase.


• Introducir las diferentes formas de resolver ecuaciones cuadráticas: factorización y fórmula general.

Cierre:

• Realizar una actividad de aplicación en la que los alumnos resuelvan ecuaciones lineales y cuadráticas por factorización y fórmula general.


• Reflexionar sobre la importancia de la resolución de ecuaciones en diversos contextos de la vida diaria.

Sesión 2: Resolución de ecuaciones lineales por factorización
Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Realizar una actividad de reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable y la práctica de ejercicio físico.

Desarrollo:

• Repasar los pasos para resolver ecuaciones lineales por factorización.