Factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física

Josue Vivar
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - Estilos de vida activos y saludables


Tema: Factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física


Objetivo PDA: Reflexionar acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, con el fin de proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración de la clase: 8 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Realización de una breve actividad de calentamiento físico.

  • Motivación inicial: plantear preguntas como ¿qué factores creen que afectan la práctica sistemática de la actividad física? ¿Cómo podríamos contribuir a modificarlos o eliminarlos?


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:



  • Explicación teórica sobre los estilos de vida activos y saludables.

  • Presentación de ejemplos de factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, como la falta de tiempo, el sedentarismo, la falta de motivación, entre otros.

  • Realización de una actividad en grupos pequeños donde los alumnos identifiquen y analicen los factores que afectan la práctica sistémica de la actividad física en su entorno.


Sesión 2:



  • Presentación de actividades físicas divertidas y variadas que puedan integrarse en la vida diaria.

  • Realización en parejas de una actividad práctica donde los alumnos propongan acciones que contribuyan a modificar los factores identificados anteriormente.


Sesión 3:



  • Realización de una actividad práctica en el exterior, como una caminata o carrera, donde los alumnos puedan experimentar la práctica de actividad física